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真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。“六一儿童节”是小朋友们的节日,也是家长们的节日。


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各个班级也大力宣传营造“体育节”氛围,通过征文、黑板报等形式展现各班特色。玩彩网彩票 网上购彩就上玩彩网

出席本次活动的领导与嘉宾有:上海市光明中学党支部书记、副校长邬雪洁、黄浦区教育团工委书记董昊、上海社会科学院研究生院团委副书记王玉、复旦大学博士生讲师团讲师刘佳、上海中学生报副主编马晓敏。 9点30分在大礼堂里园长老师们聚集一堂,观摩由宓蓓超老师执教的大班教学活动《我爸爸》。

老师为孩子们准备了五香豆、大白兔奶糖、梨膏糖等上海特色小吃,小朋友们尝一尝说一说上海美食好味道,孩子们还知道六神花露水、雪花膏这些畅销产品也是上海的特产哦! 通过主题活动,孩子们对自己的家乡有了更多的了解,拓宽了视野,更加喜爱我们的城市了!(责编:沈建华;责审:刘长琨) 实验作为科学探究的本质,是G4的核心之一。

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